Понедельник, 24 октября.
Найди время для улыбки
Время, затраченное на удовольствия,
не потерянное время.
Бертран Рассел
7.30-8.00 13.30-14.30 | Акция «Радуга настроения» (для учителей и учащихся I смены) Акция «Радуга настроения» (для учителей и учащихся II смены) |
8.00-8.10 | Радиопередача «Давайте улыбнемся» |
11.45-12.30 | Урок развития «Учимся улыбаться» |
В течение дня | Создание «Книги радости» (1-4 классы) |
Вторник, 25 октября.
Найди время понять другого.
Только тогда станешь человеком,
когда научишься видеть человека в другом.
Александр Николаевич Радищев
В течение дня | Акция «Пожмем друг другу руки» |
11.45-12.30 12.45-13.30 | Праздничная программа «Все о вежливости» (2 классы) Праздничная программа «Все о вежливости» (1 классы) |
В течение дня | Эссе «Каким я хочу видеть мир завтра» (9-11 классы) |
В течение дня | Классные часы о вежливости и взаимопонимании (3-4 класы) |
Среда, 26 октября.
Найди время для общения.
На редкость счастливое время
когда можно думать, что хочешь
и говорить, что думаешь.
Публий Корнелий Тацит
Публий Корнелий Тацит
В течение дня | Создание коллажей класса (5-11 классы) |
11.45-12.30 12.45-13.30 | Праздничная программа «Все о вежливости» (4 классы) Праздничная программа «Все о вежливости» (3 классы) |
В течение дня | Социологический опрос «Наша школа» |
В течение дня | Урок письма (5-11 классы) |
В течение дня | Выпуск очередного номера школьной газеты «Пятый элемент» |
Четверг, 27 октября.
Найди время для любви.
Благодаря любви время проходит незаметно
а благодаря времени незаметно проходит любовь.
Дороти Паркер
Дороти Паркер
8.00-8-45 | Классные часы «Любовь - основа жизни» (5-11 классы) |
14.00 | Праздничная программа «Теперь мы в пятом» (5 классы) |
16.00 | Психолого-педагогический семинар «Что нужно знать учителю о СДВГ» |
17.30 | Социальная гостиная для родителей детей «группы риска» «Как по-настоящему любить детей» |
17.30 | Родительское собрание «Как не вырастить врунишку» (2, 3 классы) |
Пятница, 28 октября.
Найди время подвести итоги
Никто не жил в прошлом,
никому не придется жить в будущем;
настоящее и есть форма жизни.
Артур Шопенгауэр
В течение дня | Акция «Спроси школьного психолога» Акция «Напиши письмо директору» (предложения по улучшению школьной жизни». |
В течение дня | Оформление эскиза «Школа будущего» (на основе коллажей класса) |
